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第三章:信息系统安全 % j; s% a4 N/ m
// 3.1 信息安全与保护《思考与练习》 第 - 102 - 页 1. 在现实生活中,举例说明哪些信息属于个人敏感信息。我们要保护好自己的隐私,同时又该如何尊重他人的敏感信息?: z$ j' z# W; Q5 l: S% W9 |
$ D& K9 ^/ r: s1 P+ O$ J7 W: h0 d9 i8 X7 d- Q0 f) [
2. 举例近年来影响范围广泛的信息泄露事件。序号 | 信息泄露事件 | 造成的影响 | 1 | 2013年 “ 棱镜门事件 ” | 斯诺登充分暴露了美国国家安全局(NSA)的信息窃密手段,
& v4 @- D- X6 ^& A# J' e* f$ p对世界信息安全产生深远影响。 | | | | | | | | | | | | | ' N- o5 C& J6 H% D" ~
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3. 虽然没有哪种保护措施可以确保信息安全,但了解基本的安全措施,还是会大大降低我们在信息社会的安全隐患。浏览下页表格中的信息,与同学讨论、修订并补充表格中的内容。序号 | 问题 | 具体怎么做 | 1 | 知道做什么 | 使用网络时:制定计划并明确要访问哪些网站;使用有效的搜索策略;使用经过批准的网站, @4 f: c, L0 I, b" h, M2 O
获取图片、音频、视频等材料;保护你的个人信息,如名字、所在地区、电话号码等
; F" l: c: j* [& u6 J__________________________________________________________________________ | 2 | 知道谁能信任 | 老师是你们信任的人,在网络提交信息遇到困惑时,应主动与老师讨论
6 k1 u+ X* }3 J/ W7 P__________________________________________________________________________ | 3 | 知道避免什么 | 不合适的网络活动包括:点击广告;回复不认识的人所发的邮件和信息;
: p4 W0 }# e; T. o" q9 @点击网站上明知不合适的内容
& j( i$ q" [0 f$ K' @__________________________________________________________________________ | 4 | 知道如何做出反应 | 如果你无意进入了某个不合适的网站,做到以下几点并告知你的老师:
, Z6 B/ |, W! U/ }' D0 {: A8 ]0 h(1)关闭显示屏(2)关闭网页(3)点击主页按钮
8 v3 n" |, D# P# V* O__________________________________________________________________________ | 5 | 知道后果 | 如果你在网络上选择不当,你可能会:失去计算机使用权;
X7 l2 T! t2 |% _( y因为病毒而损坏计算机文件;失去参与网络学习的权利;接到学校的纪律处罚$ \! f3 N( F9 G# Z/ P: R* B
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