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第三章:信息系统安全 《巩固与提高》 第 - 117 - 页 7 y0 r. }) {3 {; Z J' B& |
1. 阅读下面的案例并回答问题。+ W N" a- f: f6 w6 _/ F
& g0 L+ I, l. l' m; M 2. 用python实现简单的异或密码程序。9 O4 A0 k& l Y* X2 e
, P3 a) m1 Q8 |0 I$ _5 u7 ]& H& ?3 F1 m0 ]/ ~
3. 只允许使用26个字母构造口令,下列情况分别可以构造多少条口令? U6 e( x& @1 l+ _* {
(1)口令最多可以使用n个字符(n=4, 6, 8),不区分大小写。
- A/ ^0 z5 x5 L" h% X(2)口令最多可以使用n个字符(n=4, 6, 8),区分大小写。
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, m# C; O% Q+ ^% ?2 N* S9 d 4. 简述口令可能遭受的攻击。校验码在身份验证中发挥什么作用?
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5. 访问国内外著名的漏洞库资源:国家信息安全漏洞共享平台、SEBUG漏洞平台,了解漏洞的分类、发布、共享及利用等技术。
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' G6 i3 e" |% L5 i! ~) t5 i 6. 以你所使用的Windows系统为例,体验Windows系统中自带防火墙的配置过程,理解其功能。 N+ [) y! Y- z0 e) \5 l+ t0 j6 q, D
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